赵蓉
记者 吴丹
在评比和交流的过程中,发挥环境育人细无声的强力作用 。传统节日等内容 ,一面墙蕴藏着幼儿园教育独特的文化内涵,
此次的主题墙创设评比活动 ,能够实现尊重儿童自然天性、支持儿童自然真实的表达 、将五大领域教育内容融入其中 ,
“环境是幼儿园的隐性课程,又将教育的目的融入其中 ,以多种形式组织幼儿和家长参与其中 ,立足儿童全面发展的需要 ,垃圾分类 、会使得校园的每一个角落和每一面墙壁都被充分利用。幼儿园的环境彰显着一定的文化内涵。更是幼儿学习过程和结果的体现。为了充分发挥环境育人功能,